Jeg arbejder for det meste 7-15. Ikke at jeg er morgenmenneske, men jeg kan godt lide stilheden om morgenen inden de andre møder, og det giver en time ekstra om eftermiddagen til gøremål (eller ingenting).
Ved mit gamle arbejde så rykkede jeg min arbejdstid fra 8-16 til 7:30-15:30 efter at jeg var ved at blive kørt ned på cykel tre gange på en uge. Det var en ugentlig ting at jeg skulle hugge bremsen ved et kryds fordi en bilist havde lidt for travlt i højresvinget. Den halve time gjorde at jeg kun havde 1-2 af de oplevelser om året bagefter.
" hvad er klokken?"
" Hvad synes du selv?"
Fuck det bliver godt
Det ville gavne samfundet så meget, hvis vi delte det op i flere steder hvor mange kunne møde både kl. 7, 8, 9, og 11 - for så ville det rumme flere, og vi ville mindske myldretrafik gevaldigt - dvs. sørge for en mere behagelig trafik og mere sikker trafik.
Det kunne også hjælpe til at slippe fri af den 8-16-vanetænkning der står i vejen for at afskaffe sommertid.
Kan vi så ikke afskaffe vintertid? Det bliver tidligt nok mørkt om vinteren, uden at vi behøver stillet uret en time tilbage
- normaltid.
Solen står op når den står op, uanset hvad dit ur siger.
Bestemt, men derfor kan jeg godt blive mindre deprimeret når klokken siger 17 og det er mørkt end 16 og det er mørkt.
...men hele pointen med ikke at insistere på at alt som udgangspunkt planlægges efter 8-16 er at du selv kan vælge. Så kan du gå i seng og stå op så det passer med sollyset, fuldstændig uafhængigt af hvad uret viser.
Vintertid er jo normaltid, og jeg kan ikke lade være med at tænke at det enkleste er at have normaltid hele året (UTC+1). Havde vi så et samfund der i højere grad var indrettet efter at starte på forskellige tidspunkter kunne man køre 7-15 om sommeren og opnå præcis det samme som man får med sommertid.
Hvordan ville man i praksis afvikle fx skolegang?
Bemandede lektie- eller frilæsningsmoduler først og sidst på dagen som eleverne deltager i én af efter frit valg, og egentlig undervisning mellem fx 9 og 15?
Man skulle planlægge anderledes, bevares, men det ville bestemt være muligt.
Det er der rigtig mange måder at gøre på. Måden vi laver skole på i dag, er alligevel forældet. Så lidt nytænkning, i stil med hvad fx twig skriver, eller bare det at gøre mere af det man faktisk gør mange steder, hvor man har afprøvet, og beholdt senere mødetider. Man kan gøre mere ud af lektiefri skole, man kan gøre mere hvor man underviser på niveau, frem for alder - osv. osv...
bare det at gøre mere af det man faktisk gør mange steder, hvor man har afprøvet, og beholdt senere mødetider.
Men hvad hvis dine undervisere er A-mennesker? Hvis 30% af dine elever gerne vil møde kl 7?
Jeg har kolleger der møder tidligt og kolleger der møder sent, og det er ikke noget problem på et kontor - men jeg tænker det kan blive et problem når man er afhængig af fysisk fremmøde. Jeg tror det er kompliceret nok at lægge skema ude på skolerne som det er uden at indføre valgfri mødetid.
Jeg er ikke helt vild med den her 'skolen er alligevel forældet' tilgang, vi er nødt til at være konkrete ift hvordan det skal løses med de samme ressourcer som vi har nu. Det er nemt at gøre skolevæsenet bedre hvis man havde uendelige penge...
Nu er du vist bare Rasmus modsat. Du ved godt at en skole har mange undervisere, ikke? At de også har pædagoger, ikke? Så hvis underviseren er et A-menneske, så kan de enten møde tidligt og have med de yngre klasser at gøre, eller de kan møde tidligt og lægge deres forberedelse der, samt tjekke Aula og hvad de ellers har af opgaver. Deres job er ikke kun at stå i klassen, når de har en time at undervise i. :-)
Og ja, der vil være nogen som ikke altid får det som de gerne vil have det - men de fleste vil få det som de vil have det - og det er langt bedre end i dag, hvor kun ganske få får det som de vil have det.
Hvorfor tror du at skolen bliver dyrere, hvis man søger for at den bliver opdateret og tilpasset til det samfund og den viden vi har nu? Og hvis den gør, hvad så? Der er vist en del rige, og virksomheder, der har fået sænket skatterne gevaldigt de seneste årtier. Der er også en skole der har fået fjernet enormt mange penge... At de får lidt tilbage, vil kun gavne samfundet. Hvis du tror at færre penge til skolerne gennem de sidste årtier, ikke har skabt mistrivsel både hos personale og børn, som koster samfundet både sygedage, unge der mister uddannelse og måske er skadet for livet, så tror jeg du skal læse op på statistikkerne omkring det, og hvad der skrives om emnet.
At du taler om uendelig penge, samtidig med at du beder om at være konkret, er lidt sjovt. :-)
Principielt er jeg enig. Jeg har altid været natugle. Tror problemet ligger hovedsageligt i hvordan man skulle få det til at fungere helt lavpraktisk.
Arbejdspladser er en ting; Der er natarbejde jo ikke noget nyt på generelt plan. Men skole bliver nok besværligt. På efterskole giver det god nok mening, men folkeskole og gymnasie er nok ikke realistisk. Mor og far arbejder jo ikke nødvendigvis senere eller aften, så at få ungerne op og afsted bliver nok væsentligt mere besværligt. Samtidig med at der allerede er problemer med lære-normeringer. Man bliver jo nødt til at "opstøve" lærere der kan træde til på de "skæve" tidspunkter.
Tror ikke det er uladesiggøreligt, men det er en "omstilling" som vi skal have en kæmpe del af samfundet med på, især i omstillingsperioden. Uden tvivl.
Nyheder
For alle nyheder, hvad end de måtte omhandle.
Regler
1. Brug artiklens titel
Titlen på indlæg skal være titlen på nyhedsartiklen der linkes til. Du må dog gerne oversætte titlen hvis den ikke er på dansk, så længe oversættelsen er retvisende. En alternativ titel (fx i tilfælde af clickbait) eller vigtig supplerende information kan angives i kantede parenteser. Fx: "Clickbait titel [Beskrivende titel]". Dette sikrer at titlen på artiklen ikke er misvisende.
2. Brug ikke tekstfeltet ("body")
Link udelukkende til artiklen. Tekstfeltet (“body” på engelsk) må kun bruges til at skrive et kort neutralt uddrag af artiklen eller et neutralt referat hvis artiklen er bag en betalingsmur. Hvis du vil tilføje spørgsmål, kommentarer eller udtrykke holdninger, så skriv en kommentar i stedet. Dette sikrer at debatten foregår fra et neutralt synspunkt der tager udgangspunkt i artiklen, og ikke en bestemt vinkling skrevet i tekstfeltet.
3. Kun nye artikler
Artikler må højst være en uge gamle. Dette sikrer at artikler faktisk er nyheder.
4. Debat-indlæg og andet skal markeres
Det er tilladt i et begrænset omfang at indlægge artikler der ikke som sådan er nyhedsartikler og ikke er skrevet af avisens ansatte (fx debat-indlæg eller læserbreve), men sådanne artikler skal markeres med [Debat] el. lign. mærkat i titlen af indlægget inden titlen på artiklen. Dette sikrer at brugere er klar over den potentielle højere bias der kommer fra debat-indlæg og sikrer at debat-indlæg ikke bruges til at skubbe en agenda.
Husk også at følge Feddit.dks generelle regler.